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柯男的故事

新北板橋致理科大科技志工校友分享|氣球達人柯男回母校講三堂課

閱讀約 3 分鐘

重點摘要

2020 年 10 月 6 日,氣球達人柯男受大學老師曲媽邀請,回到新北板橋的母校致理科技大學,在「科技志工」課程為學弟妹分享三堂課、將近三小時,主題是從宅宅工程師變身魔術師的轉換歷程。校友回母校分享自身經歷,適合大專院校的通識、職涯與服務學習課程。

本文目錄(10)
  1. 致理科大科技志工課程校友分享紀錄(2020 年 10 月 6 日)
  2. 三堂課分享了什麼?
  3. 被說「不務正業」的那段日子
  4. 決定改變的契機
  5. 方向錯了,就換個方式再試
  6. 每次分享完,我都會自我反省
  7. 回母校逛逛:圖書館樓上的空中花園
  8. 大學課程適合邀請校友回來分享嗎?
  9. 服務地區
  10. 柯男的小花絮

致理科大科技志工課程校友分享紀錄(2020 年 10 月 6 日)

2020 年 10 月 6 日,我回到位於新北市板橋區的母校致理科技大學。這次非常感謝我的大學老師曲媽找我回去,在「科技志工」這門課程裡,為學弟妹分享三堂課、將近三個小時的內容。

老實說,這次是非常匆忙準備的,我連出門前都還在改簡報。過程中雖然還是有一些人睡著,但有很大一部分的學弟妹願意抬頭聽我講,這讓我滿感動的。

新北板橋致理科大教室,柯男拿麥克風站在宅宅工程師變身魔術師的投影片前
開場投影片:「宅宅工程師 變身成為魔術師」。

三堂課分享了什麼?

這次的主題,就寫在開場的投影片上:「宅宅工程師 變身成為魔術師」。左邊是我還在當工程師時,戴著眼鏡、穿著綠色連帽外套的樣子;右邊則是現在穿著藍色背心、紅色領結、手拿氣球的魔術師造型。

宅宅工程師變身成為魔術師的演講封面圖,左右對比照片
演講封面:左邊是當工程師時的我,右邊是現在的魔術師造型。

被說「不務正業」的那段日子

簡報中有一頁寫著,曾經有老師在背後對其他人說,我就是在不務正業,都在走偏門的行業。我把這句話放進簡報,和學弟妹分享自己一路上被質疑的經歷。

柯男講到曾被老師說不務正業、走偏門行業的投影片
簡報上寫著:曾經有老師在背後說我不務正業、都在走偏門的行業。

決定改變的契機

另一頁投影片放著我當工程師時的照片,旁邊的文字提到當時跟一群工程師出差,最後寫著大大的「決定改變!!!」。這一頁講的,就是我從工程師轉向表演之路的轉折點。

方向錯了,就換個方式再試

我很想讓學弟妹記住的一頁是:「有時候並不是你不好,只是方向錯了,也有可能是環境錯了,換個思維、方式重新再嘗試。」下面還有一行小字:如果這條路不行,不如試著換個跑道找回信心,埋頭苦幹並不一定是個好事。

投影片寫著有時候並不是你不好只是方向錯了,柯男拿麥克風分享
「有時候並不是你不好,只是方向錯了。」
從教室後方拍科技志工課程,學弟妹坐滿教室聽講
從教室後方看,學弟妹坐滿了整間教室。

每次分享完,我都會自我反省

每一次演講結束後,我總會自己小小反省:好像還有什麼沒講到、好像漏講了什麼。我多麼希望自己講的一些想法,可以帶給一些人不一樣的思維,也不想要誤人子弟。

課後和學弟妹、老師一起合照,學生手上拿著咖啡色的熊大造型氣球,我手上則是一隻橘黃色、戴著紅色圍巾的皮卡丘。

課後柯男拿皮卡丘造型氣球,與拿熊大氣球的學生和老師合照
課後合照,學生拿著熊大,我手上是皮卡丘。

回母校逛逛:圖書館樓上的空中花園

分享結束後,曲媽帶我逛了校園,讓我看看畢業後學校有哪些不一樣,還送了我一份小禮物。她也帶我上去學校圖書館樓上的空中小花園,那裡種著各種有機作物,旁邊就是學生宿舍。在上面整個心情都很好、很舒服。

致理科大圖書館樓上的空中花園,種滿有機作物的菜圃
圖書館樓上的空中小花園,種滿了各種作物。
手拿一罐乾燥茶葉與一盒圓形果乾,老師送的小禮物
曲媽送的小禮物。

大學課程適合邀請校友回來分享嗎?

適合。校友走過和學弟妹一樣的校園,講起過去的經歷更有共鳴,特別適合通識、職涯探索、服務學習這類課程。規劃時可以參考:

  1. 先和授課老師對齊主題:這次在科技志工課程分享,就把重點放在轉換跑道與嘗試的過程。
  2. 用照片說故事:前後對比照、投影片上的一句話,都比長篇大論更容易讓學生記住。
  3. 課後加入互動:造型氣球、合照,讓長時間的分享有個輕鬆的收尾。
  4. 影響費用的因素:分享時數、是否加魔術或造型氣球、地點與日期。歡迎提供預算範圍,給您建議方案。

想安排校園分享或魔術節目,可以參考魔術表演服務;更多學校活動案例請看校園演出案例,我的其他故事收錄在柯男的故事。後來我也回到致理做會場佈置,可以看新北板橋致理科大畢業典禮氣球佈置。

作品寶可夢氣球花束|小火龍、妙蛙種子、可達鴨,畢業季送朋友的兩束花

服務地區

氣球達人柯男以台北、新北為主,板橋、新莊、中和等新北地區的學校活動都能到場,詳見新北氣球達人。

柯男的小花絮

這天遇到的光澄老師和曲媽,在不同時間看到我,都像爸爸媽媽一樣苦口婆心地說:「你啊!我知道你很厲害,非常忙碌!但你真的要好好休息,健康比較重要,要吃胖一點!」那一刻真的有種很溫馨的感覺,好像短暫回到學生時期,被老師們像爸媽一樣叮嚀。

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常見問題

大學課程可以邀請校友回來分享嗎?

可以。這次是我的大學老師曲媽邀請我回致理,在科技志工課程分享三堂課。校友的經歷和學弟妹的距離比較近,講到在學校的事情,台下也更有共鳴。

柯男的校園分享都講些什麼?

主軸是從宅宅工程師變身成為魔術師的過程,包括曾被說不務正業、決定改變的契機,以及「方向錯了就換個方式再試」的想法。內容可以依課程主題調整。

三堂課的分享會不會太長?

這場將近三小時,中間雖然還是有人睡著,但大部分學弟妹願意抬頭聽。長時間的分享建議穿插照片、故事和互動,或在課後加入造型氣球,讓氣氛輕鬆一點。

校園分享怎麼收費?

主要看分享時數、是否加上魔術或造型氣球、地點與日期。歡迎提供預算範圍,給您建議方案。

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