國小 201 班期末餐會魔術與氣球互動秀｜家長邀請的班級期末茶會表演

國小 201 班期末餐會魔術紀錄（2019 年 6 月 25 日）

2019 年 6 月 25 日，週二，我來到一所國小的 201 班，演出 魔術以及氣球互動秀。

謝謝 Jessie 媽媽 的邀請，才能讓整個班級享受一個非常開心的 班級期末茶會。我一直都覺得，有家長願意替班級辦活動，真的很偉大。

教室裡的魔術與氣球秀

這場的節目內容，照片裡看得到：

• 氣球秀組裝大造型：我在全班面前，把一條條長氣球現場組裝成大造型。
• 漂浮桌子魔術：一張蓋著藍色布的小桌子，在我手中飄了起來。
• 設計對白的互動演出：事先和小朋友設計好對白，例如問大家「1＋1 等於多少」，讓台下的同學一起回答、一起笑。

最後，全班小朋友拿著造型氣球在教室裡大合照，每個人手上都有一隻。

期末餐會上的造型氣球

照片裡的造型，有：

• 彩色大章魚：黃色的頭、大眼睛，配上紅、紫、綠、粉、黃的長腳，是氣球秀組出來的大作品。
• 蜘蛛人、熊大：一位男孩拿著蜘蛛人，旁邊的女孩拿著熊大。
• 哆啦A夢：藍色的圓臉。
• 其他造型：大合照裡還有寶劍、花朵和各種小動物。

小朋友真的非常熱情，每次我問問題，全班都搶著舉手。

班級期末餐會適合安排魔術嗎？

適合。期末餐會通常在教室裡，大家邊吃點心邊看表演：

1. 教室就是舞台：講台前清出空間，小朋友坐在座位上就能看。
2. 全班一起參與：邀請小朋友上台、設計對白，人人都有參與感。
3. 每人帶走一隻氣球：期末的小禮物，孩子會記得很久。
4. 家長也輕鬆：不用自己想遊戲，一場表演就是活動的重心。

給家長的安排建議

• 先和老師確認時間：期末餐會通常在上課時間內，要配合課表。
• 告訴表演者班級人數：方便準備送給每個小朋友的造型氣球。
• 預留桌面空間：如果有點心、飲料，表演區要和餐點區分開。

其他作品柯男的另一場活動

想了解表演內容，可以看魔術表演服務；更多學校活動案例在校園演出。同一週的另一場班級活動，見新北新店安坑國小 401 班氣球教學與表演。

服務地區

氣球達人柯男以台北、新北為主，班級期末活動、慶生會都歡迎詢問，詳見台北氣球達人。

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柯男的小花絮

兩週前長榮還沒罷工時，Jessie 媽媽就擔心會趕不回來，特地先跟我交代一些事情。結果當天我還是在現場見到她，她說很幸運，剛好搭的那班沒事，前後幾班都停飛了。