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氣球教學・氣球課程

新北新莊 NISSAN 員工氣球教學|業務同仁一起完成愛心手拿棒與小熊造型

閱讀約 3 分鐘

重點摘要

2016 年 7 月 1 日,我到新北新莊的 NISSAN 據點教同仁折氣球,三十多位同仁圍成一圈跟著做,最後舉著自己完成的愛心手拿棒和咖啡色小熊合照。企業安排員工氣球課,可以當作團隊活動,也能讓同仁學會在店頭活動時折氣球送給小朋友。

本文目錄(8)
  1. 新莊 NISSAN 員工氣球教學(2016 年 7 月 1 日)
  2. 同仁完成的造型氣球
  3. 大人上氣球課,和小朋友有什麼不一樣?
  4. 圍成一圈上課的好處
  5. 企業安排員工氣球課的常見用途
  6. 從愛心到小熊:課程的進度安排
  7. 安排員工氣球課的小提醒
  8. 服務地區

新莊 NISSAN 員工氣球教學(2016 年 7 月 1 日)

2016 年 7 月 1 日,我來到新北新莊的 NISSAN,教他們折氣球!

這次的學生不是小朋友,而是三十多位穿著白襯衫、打著領帶的同仁。大家坐在會議室裡圍成一大圈,手上拿著長條氣球,一步一步跟著我做。

新莊 NISSAN 員工氣球課,同仁圍坐一圈看我示範
上課時的樣子:同仁坐在辦公椅上圍成一大圈,手上拿著長條氣球,我站在中間示範,地上放著兩個裝滿氣球的收納籃。

同仁完成的造型氣球

下課前的大合照裡,每個人都舉著自己的作品:

  • 愛心手拿棒:紅色、粉紅、黃色、綠色、紫色、藍色的愛心,下面接著扭轉的握把,顏色繽紛。
  • 咖啡色小熊:圓圓的咖啡色小熊頭,加上耳朵和畫上去的眼睛,接在彩色的握把上。

三十多位同仁排成三排,前排蹲著、後排站著,大家把作品舉在胸前或高舉過頭,整張照片非常熱鬧。

新莊 NISSAN 同仁舉著自己折的愛心手拿棒與咖啡色小熊造型氣球大合照
會議室裡,三十多位穿白襯衫、打領帶的同仁排成三排,手上舉著各種顏色的愛心手拿棒,還有咖啡色的小熊頭造型,我穿著藍色西裝站在中間。

大人上氣球課,和小朋友有什麼不一樣?

  1. 學得快:大人理解步驟比較快,同樣的時間可以教到比較進階的造型,像這場就從愛心做到小熊。
  2. 一開始比較拘謹:剛開始大家會怕氣球爆掉,做出第一個作品後,氣氛就熱起來了。
  3. 互相幫忙:同事之間會互相教、互相笑,很像一場團隊活動。
  4. 作品更講究:大人會在意顏色搭配和比例,常常做完一個還想再做一個。

圍成一圈上課的好處

這場我讓大家坐成一個大圓圈,我站在中間示範:

  • 每個人都看得到:不管坐哪個位置,都能看清楚我的手。
  • 方便走動指導:我可以在圓圈裡走一圈,一個一個看大家的進度。
  • 材料放中間:收納籃放在圓圈中央,需要補氣球時很方便。
作品ViewSonic 形象公仔造型氣球|合作五、六年的企業活動現場折氣球

企業安排員工氣球課的常見用途

  • 團隊活動:一起動手、一起完成,增進同事之間的感情。
  • 店頭活動準備:讓同仁學會簡單的造型,在賞車、門市活動時折給來訪的小朋友。
  • 教育訓練的放鬆時段:在正式課程之間安排一堂輕鬆的手作課。
  • 尾牙、春酒的互動節目:大家一起比賽誰折得最快、最好看。

從愛心到小熊:課程的進度安排

愛心手拿棒只要一條氣球,練的是扭轉和收尾,大家很快就能完成第一個作品;小熊則要把頭、耳朵和握把組合起來,還要畫上表情,難度高一點,但完成後的成就感也更大。先易後難,讓每位同仁都能跟上,也讓速度快的人有挑戰。

安排員工氣球課的小提醒

  • 先告訴我人數和時間:我會依人數準備氣球、工具,安排適合的造型數量。
  • 準備可以圍坐的空間:會議室、教室都可以,椅子能移動最好。
  • 不用事先準備材料:氣球、打氣筒都由我帶去。
作品PTC 尾牙現場折氣球|第一次被點樹懶,還有進擊的巨人兵長氣球

更多企業活動案例可以看尾牙・春酒・企業活動與氣球教學・氣球課程;同年 9 月和 NISSAN 車主有關的活動,可以看坪林 NISSAN X-Trail 車主活動。新北地區的服務請參考新北氣球達人。

服務地區

氣球達人柯男以台北、新北為主,全台都可以到。這次的案例在新北新莊,企業員工氣球課、內訓課程都歡迎詢問。

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常見問題

企業可以安排員工氣球課嗎?

可以。這場就是到新莊 NISSAN 教同仁折氣球,三十多位同仁圍成一圈一起做,最後每個人都完成作品。

員工氣球課適合教什麼造型?

建議從愛心手拿棒這類一條氣球就能完成的造型開始,再進階到小熊這類需要組合的造型,大人學得很快。

員工學會折氣球有什麼用途?

可以當作團隊活動、增進同事感情;也有企業希望同仁在店頭活動、賞車活動時,能折簡單的氣球送給來訪的小朋友。

企業員工氣球課的費用怎麼算?

主要看人數、時數、教學的造型與地點,以及每人使用的氣球數量。歡迎提供預算範圍,給您建議方案。

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