重點摘要
2016 年 7 月 25 日,我在一間韻律教室教小朋友折氣球,課程結束時十多位小朋友舉著自己完成的愛心手拿棒、寶劍和花朵造型合照。兒童氣球課適合安親班、才藝班和暑期營隊,小朋友能親手完成作品帶回家。
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韻律教室兒童氣球課:教課囉!(2016 年 7 月 25 日)
2016 年 7 月 25 日,教課囉!這次上課的地方是一間 韻律教室:整面的木頭地板、大片的落地窗,空間非常大。
空間有那麼大,小朋友很容易就「暴動」起來,跑來跑去。所以這種場地上課,帶秩序是第一個挑戰。

小朋友完成的造型氣球
下課前,大家把自己完成的作品舉起來合照。從照片可以看到這幾種造型:
- 愛心手拿棒:一根長條氣球繞成愛心,下面留一段當握把,有橘色、紅色、粉紅色、藍色。
- 寶劍:綠色、紫色的寶劍,男生特別喜歡。
- 花朵:紫色、粉紅色的小花,有的小朋友把花和愛心組合在一起。
有些小朋友還把愛心套在頭上當頭飾,玩得很開心。


在大空間上兒童氣球課,要注意什麼?
- 讓小朋友圍成一圈:空間大,小朋友容易分散,圍在老師身邊比較聽得到、看得到示範。
- 先教簡單的造型:愛心、寶劍、花朵都是入門款,每個人都能很快完成,信心就來了。
- 完成一個收一個:做好的作品先放旁邊,避免拿著氣球互相打鬧。
- 留時間合照:下課前讓大家舉起作品合照,小朋友很有成就感,也是給家長最好的紀錄。
兒童氣球課的造型怎麼安排?
一堂課的造型,我會從簡單排到稍微有挑戰:
- 第一步:學會打氣和綁結。這是所有造型的基礎,很多小朋友第一次綁氣球都會有點怕,練幾次就上手。
- 第二步:一條氣球的造型。像愛心手拿棒、寶劍,只要學會扭轉和收尾,就能完成。
- 第三步:組合造型。把花朵和愛心組合在一起,或在寶劍上加裝飾,讓作品更有個人特色。
每個小朋友的速度不一樣,先完成的可以挑戰換顏色、再做一個送給朋友,慢一點的也有時間把作品做完整。
兒童氣球課適合哪些單位?
- 安親班、才藝班的暑期課程
- 國小社團、課後活動
- 兒童營隊、夏令營
- 社區、親子館的親子活動
為什麼小朋友喜歡上氣球課?
氣球課和一般的勞作課不一樣,作品是立體的,而且可以馬上拿來玩:寶劍可以揮、愛心可以戴在頭上、花朵可以送給家人。小朋友從一條長長的氣球,親手變出一個造型,那種「我做到了」的感覺,是上課最大的收穫。
更多課程案例可以看氣球教學・氣球課程與校園活動;另一堂同樣在韻律教室的課,可以看兒童氣球課作品:蝴蝶與寶劍。如果活動想安排現場服務,可以參考現場折氣球服務。
服務地區
氣球達人柯男以台北、新北為主,全台都可以到。安親班、才藝班、營隊的氣球課程都歡迎詢問。
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柯男的小花絮
我最討厭在這種要脫鞋子的地方上課了,因為會暴露我的秘密啊啊!至於是什麼秘密……就讓大家自己猜吧。
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常見問題
兒童氣球課適合在什麼場地上課?
教室、韻律教室、活動中心都可以。像這次的韻律教室空間很大,要特別注意秩序,讓小朋友圍在一起上課比較好帶。
一堂兒童氣球課可以完成幾個作品?
看小朋友的年齡和課程時間。基本的愛心手拿棒、寶劍、花朵都是入門造型,熟練之後再挑戰動物或角色。
氣球課程適合幾歲的小朋友?
國小學童最適合,可以自己完成;年紀比較小的小朋友,可以請家長或老師在旁邊協助。
安排兒童氣球課的費用怎麼算?
主要看人數、堂數、時數與地點,以及每人使用的氣球數量。歡迎提供預算範圍,給您建議方案。
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