國小魔術社團期末課｜每學期送學生造型氣球的傳統

國小魔術社團期末課紀錄

一學期又結束了。

柯男每週都會到一所國小上魔術社團課。工作再忙，只要每週去上一堂課、看到這群孩子，就會覺得很放鬆、很療癒。這天是學期末的課，也是送氣球的日子。

魔術社團期末會有什麼傳統？

柯男每到學期末，都會送每位學生一個造型氣球。

柯男教的是魔術課，但不知道從什麼時候開始，每到學期末，他都會送每位學生一個造型氣球。這個小小的傳統一年一年延續下來，從原本學校沒有氣球社，一路送到現在學校也有了氣球社。

照片裡可以看到，孩子們拿到的造型都不一樣：有黃色的蛋黃造型、粉紅色愛心、寶劍、小狗，還有藍色的貓型角色和各種彩色造型。一拿到氣球，大家就忍不住高高舉起來拍照。

幕後功臣：前一天幫忙折氣球的爸爸

一整班的氣球，不是當天在教室裡變出來的。每次期末課的前一天，柯男的爸爸都會幫忙把這一大批氣球先折好，隔天才能準時送到每個孩子手上。

學校開魔術社團有什麼好處？

魔術社團練習的不只是手法，也能培養孩子的表達力與動手能力。

魔術社團看起來是「學變魔術」，其實孩子們練習的不只是手法：

• 表達與膽量：魔術需要對著觀眾說話、表演，對害羞的孩子是很好的練習。
• 專注與手部協調：一個小魔術要反覆練習才能流暢，培養耐心。
• 分享與成就感：學會一招就能回家表演給家人看，孩子會很有成就感。

如果學校同時想開設氣球相關社團，也可以和魔術課互相搭配：魔術課培養表演力，氣球課培養動手做的能力。

學校安排社團課的小提醒

1. 固定時段：社團課通常每週固定一堂，學期初先排好時間，學生和老師都比較好安排。
2. 期末成果：可以設計成果發表或小小表演，讓孩子有目標。
3. 教室需求：一般教室即可，課桌椅可以讓學生練習、放道具。

更多教學相關案例，請看魔術教學・魔術課程分類與校園活動案例；如果是學校活動想安排一場完整演出，可以參考雲林國小一小時魔術氣球秀。

一學期的社團課可以怎麼安排

學校規劃一學期的魔術社團，可以參考這樣的節奏：學期初先從簡單、馬上能變給家人看的小魔術開始，建立孩子的信心；學期中加入需要練習的手法，並讓學生輪流上台試演；到了學期末，安排一次小小的成果分享。像柯男每學期送的造型氣球，也是讓孩子記住這門課的一種方式。

服務地區與預約方式

氣球達人柯男服務全台灣，以台北、新北為主，提供學校社團魔術課、氣球課、魔術表演與校園活動佈置。歡迎提供學校地區、上課時段與人數，討論適合的課程安排。

• LINE 詢問：https://line.me/ti/p/@conan888
• 電話：0958-083-728