兒童魔術與造型氣球課｜白板寫滿撲克牌英文，原來是在教魔術

2016年7月19日閱讀約 3 分鐘

重點摘要

2016 年 7 月 19 日，我在一間教室教小朋友魔術和造型氣球：白板上寫滿撲克牌的英文名稱和用點數編的記憶故事，看起來像英文課；小朋友坐在地上練習撲克牌魔術，也舉起自己的長條氣球作品合照。魔術加氣球的課程適合安親班、才藝班和暑期營隊。

本文目錄（9）

兒童魔術與造型氣球課：我還以為在教英文課（2016 年 7 月 19 日）

2016 年 7 月 19 日上完課，我看著照片的左下角笑了：白板上寫滿了英文，我還以為我在教英文課。其實，我是在教魔術跟 造型氣球。

從照片可以看到，白板上方寫著撲克牌每一張的英文：A＝Ace、Two、Three……一路到 Ten，再加上 Jack、Queen、King。

下方則是一排撲克牌點數，每個點數底下都配了一段中文，串成一個小故事。這是記牌的方法：把一串牌的順序變成一個好記的故事，小朋友記住故事，就記住了牌的順序，之後就能用來變魔術。

所以這面白板看起來像英文課，其實是魔術課的筆記。

學完記牌的方法，小朋友分組坐在地上，拿著撲克牌互相練習。把牌一張張排在地上，確認順序、試著表演給同學看。

課程的另一半是造型氣球。小朋友舉著藍色、綠色、紫色、粉紅色的長條氣球作品，擠在一起和我自拍，桌上還看得到剛剛練習用的撲克牌。

魔術不只是好玩。小朋友要記住步驟、練習手法，還要站在大家面前說台詞、表演給別人看，這些都是很好的練習。很多小朋友一開始很害羞，學會一個魔術後，會很想表演給家人和同學看，自信心也跟著出來了。撲克牌又是隨手就有的道具，回家也能繼續練。

更多魔術課程案例可以看魔術教學・魔術課程，氣球課程可以看氣球教學・氣球課程；同年 9 月的國小魔術課，可以看台北光復國小一年級魔術課。如果想安排舞台表演，請參考魔術表演。

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可以。這堂課就是同時教魔術和造型氣球，小朋友先練撲克牌魔術，再動手折氣球，課程比較有變化。

國小學童最適合，撲克牌魔術需要記牌和簡單的手法，小朋友練習幾次就能表演給家人看。

很多魔術會用到牌的名稱和順序，先認識 Ace、Jack、Queen、King 這些英文，再用點數編成故事，小朋友比較容易記住。

主要看人數、堂數、時數與地點，以及氣球和道具的數量。歡迎提供預算範圍，給您建議方案。

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