重點摘要
2020 年 2 月 6 日,一間配合過好幾次的補習班請我到冬令營上課,一天四個梯次、每梯次一個半小時,總共教將近一百位學生折氣球和變魔術,隔天還有一天。補習班與安親班規劃寒暑假營隊時,魔術課加氣球課可以讓孩子動手又動腦。
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補習班冬令營魔術與氣球課紀錄(2020 年 2 月 6 日)
2020 年 2 月 6 日,我受邀到一間補習班的冬令營上課。這間補習班已經跟我配合好幾次,這次的安排是每一個半小時一個梯次,總共四個梯次,將近一百位學生,教他們折氣球跟變魔術;隔天還有一天。
這段時間因為疫情,所有學生都戴著口罩上課。照片裡可以看到,每個梯次結束時,大家都舉著自己做的造型氣球,在教室裡拍一張合照。

冬令營一天上四梯次,課程怎麼安排?
每梯次一個半小時,魔術和氣球都在同一堂課裡完成。一個半小時對國小學生來說剛好:前段先學魔術,讓大家圍過來看、再分組練習;後段做一個造型氣球,下課時每個人都有作品可以帶回家。

學魔術的時候,學生會分組坐在課桌前,桌上擺著魔術用的卡片,學會一招就先表演給隔壁的同學看。這種「學了馬上演給別人看」的方式,最能讓孩子記住手法。


學生做了哪些造型氣球?
從合照整理,這次冬令營出現最多的造型有:
- 蜘蛛人:紅色圓頭畫上黑色網紋,做成手拿棒。
- 哆啦A夢:藍色圓頭配白色臉,好幾位男生都選這款。
- 皮卡丘:黃色身體和尖耳朵。
- 白色兔子:白色圓氣球加上長耳朵,女生最常選。
- 咖啡色小熊:圓頭配小耳朵。


帶課方式:從制式化到打成一片
以前教學生,我會用非常制式化的方式上課;現在反而會選擇跟他們打成一片,效果真的很好,這也是教課最有成就感的地方。冬令營的學生年級不一,有的害羞、有的很愛表現,用輕鬆的方式帶,比較能讓每個人都願意動手。
補習班、安親班規劃寒暑假營隊課程的重點
- 分梯次、控人數:每梯次人數不要太多,每位學生才都能動手做。
- 魔術加氣球:一動腦、一動手,一個半小時的課程節奏剛好。
- 讓學生帶作品回家:造型氣球和學會的魔術,都是孩子回家會跟家長分享的話題。
- 連續多天也可以:這次是連續兩天的營隊課程。
- 影響費用的因素:梯次數量、人數與時數、帶回家的道具與氣球、上課地點。歡迎提供預算範圍,給您建議方案。
更多課程案例可以看魔術教學課程,學校與補習班的活動在校園演出案例,想在營隊結尾加一段表演可以看魔術表演。同一段時間的另一間美術班課程,記錄在美術班兒童氣球課。
服務地區
氣球達人柯男以台北、新北為主,補習班與安親班的營隊課程也可以到其他縣市,詳見新北氣球達人。
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柯男的小花絮
所有學生都戴著口罩,看得我都嚇死了,只好把口罩脫下來壓壓驚。其實是戴著口罩講話超級悶,上不到六小時可能就會窒息。然後學生一直跟我說照片跟本人不像,我真的難過。
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常見問題
冬令營的魔術課和氣球課可以分梯次上嗎?
可以。這場冬令營就是每一個半小時一個梯次,一天四梯次,讓不同班級的學生輪流上課。分梯次的好處是每班人數不會太多,每位學生都能動手。
一堂冬令營課程可以同時教魔術和折氣球嗎?
可以。這次在同一個梯次裡同時教折氣球和變魔術,學生先學魔術、再做一個造型氣球帶回家,課程節奏比較有變化。
補習班的寒暑假營隊要多早預約?
寒暑假營隊通常集中在同一段時間,建議確定日期與梯次後就先詢問檔期。像這間補習班配合過好幾次,每次都是先確定營隊日期再約課。
營隊課程的費用怎麼算?
主要看梯次數量、每梯次的人數與時數、是否需要準備學生帶回家的道具與氣球,以及上課地點。歡迎提供預算範圍,給您建議方案。
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